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【課程招募】文學院、國學院早期經典系列研討課

發布時間:2021/2/23
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學術策劃:柯馬丁Martin Kern

時間:2021年3月至6月

形式:線下、線上相結合(線下課堂只面向校內學生,視情況開展同步直播)

課程語言:英文

課程對象:博士、碩士研究生,以及部分優秀本科生


中國人民大學文本文化國際研究中心自成立以來,每年會定期舉辦國際對話會議和青年學者工作坊,但由于新冠疫情的影響,上述學術活動暫無法舉行,因此研究中心外方主任柯馬丁教授特邀三位當代海外中國早期歷史和文本研究專家——希伯來大學教授尤銳(Yuri Pines)、賓夕法尼亞大學教授金鵬程(Paul R. Goldin)、牛津大學教授麥笛(Dirk Meyer)——共同舉辦中國早期經典研究的系列研討課。尤銳和金鵬程教授在2020年各自出版了新書,麥笛教授關于《尚書》的新書即將面世,柯馬丁教授也正在研究《楚辭》。四位教授將以各自的最新研究成果為基礎主持此次系列研討課。

此次系列研討課由文學院和國學院聯合主辦,海外漢學家主講,我校教師回應并討論。我們將秉承文明交流與互鑒的原則,透過古代文明比較視野推進海內外有關中國經典研究的交流與對話。具體計劃如下:

3月,尤銳(Yuri Pines)主講:《春秋左氏傳》研讀

4月,麥笛(Dirk Meyer)主講:文學視野中的《尚書》

5月,金鵬程(Paul R. Goldin)主講:思想的藝術——關于中國經典的八堂課

6月,柯馬。∕artin Kern)主講:《楚辭》研讀


主講人簡歷:

尤銳Yuri Pines,耶路撒冷希伯來大學亞洲學講座教授。

麥笛Dirk Meyer,牛津大學東方研究院中國哲學副教授、牛津大學皇后學院院士

金鵬程Paul R. Goldin,賓夕法尼亞大學東亞語言與文明研究講座教授

柯馬丁Martin Kern,普林斯頓大學東亞系亞洲學講座教授


課程簡介

一、《春秋左氏傳》研讀

主講:尤銳Yuri Pines

時間:3月3日至4月7日,每周兩講,周三、日晚7-9點

地點:國學館122

自劉歆嘗試將《左傳》列為《春秋》官學以來,《左傳》就處在無數爭議的中心。此前的研究多討論此書的作者、成書時間及其與《春秋》的關系,而近年來,文本研究的進步和古文字學上的突破,使得我們能夠提出新的問題、尋找新的理解方向。在本系列課程中,我們將選擇《左傳》中的一些段落,閱讀并嘗試分析以下問題:《左傳》的作者(們)的原始材料有哪些?是誰創作了(或發明了、調整了)這些歷史記錄,他(們)面對的讀者又是誰?西周時期史書的作者、收集者、傳播者和編輯者的目標是什么?我們要如何分辨《左傳》中不同來處、時間和風格的文本層級?《左傳》和《春秋》有無聯系、有何聯系?它與西周時期豐富的出土材料和傳世文獻又有何聯系?

課程的次要目標是為同學們介紹西方《左傳》研究的最新發展。我們也將閱讀幾篇西方代表性研究者的論文,并將之與相應的《左傳》部分一同討論,這主要在我們課程的后半部分。

課程大綱

第一講:引言:《左傳》與相關爭論,中國、日本和西方的不同研究方法。

第二講:《左傳》中的章:《左傳》與《春秋》

第三講:崛起之路:晉文公故事

第四講:解讀政變:衛獻公故事

第五講:《左傳》的細部:魯昭公時代的文獻

第六講:無趣的叛變?王子朝故事

第七講:陰謀與悲。簭某䥽暯强凑压觊g的記載

第八講:處理敏感問題:昭公失國

第九講:總結:關于《左傳》的新認識

第十講:后話:《韓非子》中的《左傳》釋讀

二、文學視野中的《尚書》

主講:麥笛Dirk Meyer

時間:4月

形式:線上

課程大綱:

第一講:什么是《書》的傳統?

第二講:《緇衣》和《書》的傳統:緣何發生?

第三講:《書》可以成為一種文體嗎?

第四講:一種模式,兩個論點:讀《顧命》和《保訓》

第五講:周公和武王

第六講:《尚書》文體與抄本文化

第七講:《書》與哲學話語

第八講:《尚書》將引我們去向何方?

三、思想的藝術:關于中國經典的八堂課

主講:金鵬程Paul R. Goldin 

時間:5月

形式:線上

課程大綱:

第一講 我們在閱讀什么?

第二講 《論語》中的孔子及其弟子

第三講 《墨子》

第四講 《孟子》

第五講 《老子》與《孫子》

第六講 《莊子》

第七講 《荀子》

第八講《韓非子》

四、《楚辭》研讀

主講:柯馬丁Martin Kern

時間:6月

形式:線上


附:“《春秋左氏傳》研讀”、“ 思想的藝術”課程英文簡介.docx(其他詳細課程資料及參考文獻選課后提供。

請點擊下方鏈接填寫報名信息,報名截止日期為2021年2月28日。

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